DESTINATARIOS<\/strong>: profesionales graduados universitarios de las ciencias ambientales, biol\u00f3gicas, agron\u00f3micas, forestales o afines que busquen una formaci\u00f3n del cuarto nivel<\/p>\n\n\n\n DURACI\u00d3N<\/strong>: 2 a\u00f1os de cursado y realizaci\u00f3n de tesis.<\/p>\n\n\n\n TITULO: MAGISTER EN GESTION DE LA BIODIVERSIDAD<\/strong>*<\/p>\n\n\n\n *T\u00edtulo oficial con validez nacional, aprobado por Resoluci\u00f3n CONEAU IF-2021-83527319<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Las interrelaciones entre la biodiversidad y sociedad se han complejizado enormemente en un planeta con demandas crecientes de recursos naturales y cambios sociales y ecol\u00f3gicos y ambientales acelerados. Los profesionales encargados de la gesti\u00f3n sustentable del territorio, sus recursos y la biodiversidad albergada por el mismo se enfrentan a su vez con desaf\u00edos crecientes derivados de la incertidumbre y complejidad intr\u00ednseca a los sistemas ecol\u00f3gicos, las paradojas entre la conservaci\u00f3n de la biodiversidad y el desarrollo econ\u00f3mico, los conflictos entre actores sociales y econ\u00f3micos en el uso de los recursos naturales, entre muchos otros desaf\u00edos.<\/p>\n\n\n\n La magnitud de estos desaf\u00edos requiere la formaci\u00f3n de profesionales altamente capacitados para dar respuestas pr\u00e1cticas, informadas y sostenibles a problem\u00e1ticas socio-ambientales. Hoy, los gestores de los recursos naturales poseen t\u00edpicamente t\u00edtulos de grado que los habilitan para la pr\u00e1ctica profesional. Sin embargo, ante los r\u00e1pidos avances conceptuales y metodol\u00f3gicos que se observan en las disciplinas medioambientales muchos profesionales actuantes se ven limitados en sus herramientas afectando por lo tanto sus capacidades para la toma de decisiones. Ellos mismos demandan de procesos de formaci\u00f3n profesional que les permitan potenciar sus capacidades en esta problem\u00e1tica. <\/p>\n\n\n\n La Maestr\u00eda en Gesti\u00f3n de la Biodiversidad viene a cubrir esta \u00e1rea vacancia. Son numerosas la Instituciones que demandan de profesionales con formaci\u00f3n del cuarto nivel en la tem\u00e1tica medioambiental, de uso sostenible de recursos y de conservaci\u00f3n de la biodiversidad. Entre ellas, se pueden mencionar Direcciones Provinciales de Fauna y Flora, Direcciones de Bosques, Intendencias de Parques Nacionales, Direcciones de Conservaci\u00f3n de Parques Provinciales y Municipales, Direcciones Municipales de Medioambiente y Estaciones Experimentales de INTA, entre otras. Adem\u00e1s, en la regi\u00f3n, numerosos profesionales que realizan en forma particular consultor\u00edas medioambientales podr\u00edan beneficiarse de una formaci\u00f3n superior como la propuesta.<\/p>\n<\/div><\/details><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n Fortalecer capacidades y competencias profesionales y adquirir nuevas habilidades que demandan las diversas \u00e1reas de la gesti\u00f3n sostenible de los recursos naturales y la gesti\u00f3n de la biodiversidad<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n<\/div><\/details><\/div>\n\n\n\nFUNDAMENTOS<\/strong><\/summary>
OBJETIVOS<\/strong><\/summary>
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CAPACIDADES Y EXPERTICIAS ADQUIRIDAS POR EL GRADUADO<\/strong><\/summary>
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![\"\"](\"https:\/\/posgrado.crub.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/prueba-1-1-724x1024.jpg\")